WordPress шаблоны скачать; прочитайте про создание сайта самостоятельно; изучите русский WordPress на WordPress API.

“…людина, яка погано знає свій внутрішній світ, стає рабом зовнішнього світу. Користайтесь можливістю більше дізнатись про себе, свою душу, свій внутрішній світ і стати володарем свого життя”

ВЖЕ ЖОВТЕНЬ ЗАКІНЧИВСЯ

Останній день у жовтні туманіє, Вже жовтень закінчився. От і все. А сонце десь за хмарами… Не гріє… А вітер жовте листя вдаль несе. Та в осені ще місяць у запасі, Вона ще може й радістю війне. Поп’є під сонцем […]

Країна миру, мрій та сподівань (перший урок для першокласників)

МЕТА: гуртувати дітей, познайомити їх з історією школи, її традиціями; заохочувати до    навчання; виховувати любов та повагу до вчителів та однокласників. ОБЛАДНАННЯ: замок, 3 ключі, посилка, зошит, пенал, ручка, буквар, книжка, дзвінок, Казкові герої:  Сова,Попелюшка, Буратіно, Айболить, Віні-Пух, Барвінок, Квітка, метелики, конверти […]

Ми на екваторі… початкової школи

Ліричний момент на природі

 

Довідкове бюро Всезнайки

Дід Мороз із шафи

З давніх-давен їжу зберігали в підземеллях, ямах, погребах. В печерах, де горіло первісне вогнище, теж вміли використовувати холод. В Стародавньому Римі продукти зберігали в ящиках з битим льодом.
В Київській Русі ще в VI столітті біля великих кухонь робили льодники, обкладені деревом. В ХУШ столітті це були глибокі криниці, викладені цеглою. Взимку кригу збирали з замерзлих річок та озер, перекладали соломою. В таких умовах лід зберігався близько 2 років. Льодник був прадідусем холодильника. А його батьком вважається Читать далее »

Довідкове бюро Всезнайки

Машина, що пере твою білизну

Перша пральна «машина» — це дубова бочка з водою. До кипіння воду доводили за допомогою розпеченого каміння, яке вкидали в бочку. Потім в окріп клали білизну, опускали мішечок з розпареним попелом і все перемішували. До пральної машини найгеніальнішим винаходом, що допомагав прати білизну, була пральна дошка. Автор цього пристрою, звичайно, невідомий, бо кам’яні «дошки» археологи знаходили і при розкопках. Потім такі дошки почали робити дерев’яними та металевими.
В середині XIX століття з’явилась машина, яка дуже добре прала білизну. Винайшов її англієць Генрі Стінненс. Але вона була таких величезних розмірів, що не змогла б розміститись в жодному будинку, тому в домашньому господарстві використовуватись не могла.
Пройшло ще півстоліття, доки в 1858 р. пральну машину невеликих розмірів сконструював Гамільтон Сміт з Пітсбурга. Були й інші винахідники, але їх машини рвали білизну, тому попитом не користувались.
В 1907 р. створили пральну машину з двигуном, і відтоді твою білизну пере електрика. Перші машини виготовляли з дерева, пізніше — з металів. В 1953 році з’явилась пральна машина, що своєю роботою нагадує теперішні моделі, які перуть, віджимають, сушать.

Довідкове бюро Всезнайки

Чарівне перетворення праски.

Знаєш, яким найціннішим був подарунок нареченій в день весілля в Київській Русі? Велика важка праска. Цей подарунок означав, що наречену вважають рукодільницею і відмінною господинею. Річ берегли як реліквію, вона переходила від матері до доньки.
Прасці всього близько 500 років. Як же прасували до її винайдення?
Сидить на скрині господиня, а під нею випрана і складена купкою білизна. Жінка не просто сидить, вона працює — білизну прасує. Бабусею праски вважають… Читать далее »

Довідкове бюро Всезнайки

Столові прибори

Скільки років ножу?

Ніж старший за виделку і ложку на декілька… мільйонів років. При розкопках, поряд зі скелетами мамонта, археологи знаходили і ножі з вулканічного скла, якими прадавні люди розроблювали тушу. Вчені визначили, що цим ножам близько З мільйонів років.
Ножі з м’якого металу вперше були виготовлені на Кіпрі в IV тисячолітті до нашої ери. Але як прилад для споживання страви ніж ввійшов на кухню тільки в XIV столітті — лише в оселях багатіїв.
В XVII столітті французький кардинал Рішельє наказав заокруглити кінчики ножів для їди — так з’явився столовий ніж нашого часу.

Символ миру і дружби

Зібралося давнє плем’я на сніданок. Читать далее »

Довідкове бюро Всезнайки

Як з’явився посуд

Коли з’явилася перша каструля

Замість каструлі прадавня людина використовувала великі черепашки, черепи тварин, шкаралупу і оболонки від плодів.
Гірські племена Лаосу робили каструлі з бамбуку і варили в них рис: якщо посудина згоріла — значить, рис зварився.
Існували каструлі з кори. В них варили їжу за допомогою розпеченого каміння. Близько 7 тисяч років тому давні гончарі відкрили, що глина у вогні стає твердою, як камінь. З тих пір керамічний, тобто глиняний, посуд багато століть служить людям. З’явились горщики — батьки сучасної каструлі.
Але найзручнішим виявився металевий посуд. Спочатку каструлі робили з бронзи, потім з міді. Коли відкрили алюміній, найкращим вважався посуд з нього. Доки вчені не довели доцільність використання емальованого посуду.

Перший чайник

Прадавні чайники з’явились тоді, коли людина здогадалась кошики з очерету обмащувати глиною і в них готувати їжу на вогні. В чайниках не варили воду, в них варили м’ясо у воді, або просто запікали його без води.

За каструлею йшла тарілка

Одночасно з відкриттям кам’яного вугілля та нафти, винайденням паперу, пороху та грошей, в далекому Китаї, За високими стінами, які вдень і вночі охороняла сторожа, вперше почали виготовляти фарфоровий (порцеляновий) посуд. Уже в IV столітті китайці користувались тарілками. В Європі тарілки з’явилися лише в XXII столітті — тільки для прикраси столів в королівських палацах. Вельможі дарували тарілки з порцеляни своїм підданим; ними нагороджували за особливі заслуги, прикрашали свої оселі.
Лише в XVIII столітті, так і не дізнавшись секрету китайців, європейці винайшли свій фарфор. Це зміг зробити німецький вчений Іоганн Фридрих Бьотгер. Дуже швидко почати працювати заводи і порцелянова тарілка стала звичайним посудом. Археологи доводять, що першими тарілками були… шматочки коржів, на які людина клала м’ясо. Потім з’явились дерев’яні дощечки з заглибленням посередині; ще пізніше — шматки розплесканої глини.

Довідкове бюро Всезнайка

Житло для домашнього вогнища

Первісна людина не готувала собі їжу. Все, що вона знаходила, вона їла сирим. Так було тому, що людина не знала, як це робити, як добувати вогонь. Та навіть коли вона навчилася розводити вогнище, то використовувала його лише для відлякування хижаків та для отримання тепла. Але одного разу мисливці залишили біля вогнища вбитого звіра. М’ясо підсмажилось, стало набагато смачнішим і людина здогадалась, що вогонь робить їжу кращою.
Першою плитою в печерах стало розпечене каміння чи відкритий вогонь. Потім людина навчилася варити їжу в ямах, викладених зсередини шкірами! Яма наповнювалася водою і нагрівалася до температури кипіння розпеченим камінням. Жінки отримали плиту і каструлю одночасно. Ще пізніше з каміння почали будувати щось на зразок печі над землею. В ній були отвори для диму і відділення, де зберігалося тепло. Таким чином, багато тисячоліть тому наші пращури знайшли два головні способи приготування їжі: шляхом запікання чи смаження і шляхом варіння на пару.

Вогнище, яке було для первісної людини першою піччю, вона цінувала більш за все. Тому навколо нього люди почати встановлювати дах, зводити стіни, а потім і двері: тобто будувати житло. А коли в людській оселі з’явились ліжко, стіл, шафи, розпалене на підлозі вогнище перестало задовольняти господарів. Тож і побудували для нього окремий будиночок з віконцем і дверима. Так з’явилася піч. Читать далее »

Абетка безпеки дитини

Ураження електричним струмом

Тебе оточує безліч корисних, полегшуючих життя речей: прасок, пилососів, кавоварок, настільних ламп, телевізорів, холодильників тощо. Всі вони — твої помічники. А помічників потрібно «годувати». Тому всі, навіть маленькі діти знають, що їх «годує» електричний струм — теж наш товариш і помічник, коли з ним поводитися обережно, виконуючи всі правила користування електроприладами.
Вирвавшись на волю, електричний струм може наробити багато лиха: влаштувати страшну пожежу, сильно уразити господаря. Пошкодження, що виникають від дій електричного струму, називаються електротравмою.

При електротравмі можуть бути:
— слабкість;
— почервоніння;
— втрата чутливості;
— запаморочення;
— втрата свідомості.

Якщо сила струму більша, діяв він довго, шкіра людини була вологою, в місці входу і виходу струму можуть виникнути глибокі опіки. До того ж:
— Страждає нервова система.
— Потерпілого важко відірвати від джерела струму.
— Знижується температура тіла.
— Зупиняється дихання.
— Недостатньо працює серце.

Перша допомога при ураженні струмом.

В першу чергу слід зупинити дію електроструму. Пам’ятай, що тіло ураженого являється провідником струму, і якщо доторкнутися до нього, можна отримати електротравму. Тому краще виключити струм, використовуючи рубильник, електропробки. Якщо це неможливо, треба:
— Відвести провід від ураженого при допомозі гумових чи дерев’яних предметів.
— Опіки покрити пов’язкою.
— Якщо потрібно, зробити штучне дихання.
— Потерпілого відправити до лікарні. Ускладнення можуть виникнути навіть через декілька годин.

Щоб відвести від постраждалого провід:

— відключи електрику в квартирі;

— стань на гумовий килимок, книгу чи будь-який сухий дерев’яний предмет;

— сухим дерев’яним або пластмасовим предметом відведи провід від постраждалого.

— Часто при ураженні струмом, коли потерпілий доторкнувся до неізольованого проводу, він не може розтулити пальці, зведені судомою. Якщо людина в свідомості, треба крикнути: «Падай!». При падінні руки розімкнуться самі собою і дія струму припиниться.
Не зайве нагадати:

— не вмикай незнайомі електроприлади сам, без дорослих. Дроти, по яких іде струм, ізольовані, але ізоляція може зіпсуватися — вивільнена електрика наробить тобі лиха;

— не встромлюй пальці, або будь-які предмети, в розетку;

— користуйся лише вимикачем, який ти добре знаєш. Якщо в гостях чи на дачі помітив незнайомий тобі вимикач, запитай дорослих, як з ним поводитися.

Як уникнути ураження електричним струмом:

— Уважно поглянь навколо: чи ніде не димить, чи не чути неприємного запаху, що виникає при горінні, тлінні, плавленні.

— Якщо з якогось електроприладу чується тріскотіння, йде дим чи пробиваються язики полум’я — не поспішай смикати за шнур, що включений в розетку. Тебе може вдарити струмом! Клич дорослих.

— Треба відключити струм в усьому приміщенні. Коли рубильника не дістатись, дорослий повинен витягти шнур палаючого електроприладу з розетки за допомогою сухої палиці, гумової рукавиці тощо.

— Відключивши струм, палаючий електроприлад накривають мокрою цупкою тканиною, яка не пропускає повітря. Для гасіння вогню можна використати пісок.

— Ні в якому разі не лий воду, якщо електричний струм не вимкнуто! Вода — добрий провідник електрики. Ти можеш постраждати!

Абетка безпеки дитини

Знову вимкнули світло…

Вечір… Ти сидиш в кімнаті і дивишся телевізор. Раптом — блись! Вимкнули світло: щось негаразд в електромережі твого міста чи села.
Образливо — якраз на найцікавішому місці! Але нічого не вдієш. Прослідкуй, щоб ця неприємна ситуація не переросла в небезпечну.
Декілька хвилин посидь на місці, доки очі не звикнуть до темряви.
Якщо ти ще не вмієш добре орієнтуватися без світла — візьми кишеньковий ліхтарик. Він повинен завжди знаходитись в одному й тому ж місці.
Коли під рукою ліхтарика нема, повільно рухайся вперед, навпомацки знаходячи собі дорогу.
Найперше: вимкни з розеток всі електроприлади, котрі працювали, коли було світло.
Газовою плитою в темряві теж не варто користуватися, особливо якщо вдома нема дорослих. Вимкни і її.
Перевір, чи закриті крани з холодною та гарячою водою.

Чи обов’язково сидіти в темряві?

Дійсно, сидіти в неосвітленій оселі — приємного мало. Хочеться, щоб в кімнаті було хоча б якесь світло. Згадав? У мами є гасова лампа та свічки. Є й сірники. Ці речі називаються відкритим вогнем.
Як же навчитись користуватися відкритим вогнем, не допускаючи при цьому пожежі?

Запам’ятай!

  •    При користуванні свічкою треба мати для неї металеві підсвічники.
    • Не можна ходить з свічкою по кімнаті.
    • Гасова лампа не повинна стояти поряд з їжею, ліками, ватою, книгами, паперами, легкозаймистими речовинами (лаками, спиртом, розчинниками).
    • Не можна залишати гасову лампу без нагляду.
    • Сірники потрібні для того, щоб запалити свічку чи лампу. Гратись ними категорично заборонено!
    • Засвітивши свічку чи гасову лампу, ретельно погаси сірника. Перевір, щоб він не димів.
    • Якщо сірники погано запалюються, не кидай їх під ноги чи на стіл. Від тліючого маленького сірника може розгулятися величезна пожежа.
    • Найкраще гасити сірника водою.

Якщо темно лише в твоїй оселі

Коли в твоїй домівці запанувала темрява, не зашкодить поглянути у вікно: чи й у інших будинках темно? Якщо скрізь відключенням електромережі керують спеціалісти, тобі турбуватись нічого.
Коли ж світла немає лише в твоїй оселі, клич дорослих: батьків, сусідів, знайомих.

Світло може зникнути при:
— загоранні електропроводки;
— короткому замиканні;
— пошкодженні електроприладів.
Всі ці несправності можуть виникнути і без зникнення світла. Тоді тобі загрожує ураження струмом.

Школа в житті наших предків і сучасників

МЕТА:  познайомити учнів з історією виникнення школи, шкільних речей, з    системою освіти інших країн.Розвивати кругозір учнів, увагу, інтерес  до історії виникнення і розвитку школи. Виховувати почуття гордості за свою країну, бажання вчитися.

ОБЛАДНАННЯ:  карта світу,фоторепродукції Стародавньої Греції, вітальні листівки, репродукція картини «Школа Стародавньої Русі»

ХІД УРОКУ

  1. Привітання

– Сьогодні у нас радісне свято – перший шкільний день після канікул. Поздоровляю вас з початком нового навчального року! Хай у нас в класі буде світло від бажання множити свої знання і уміння, тепло від доброго відношення один до одного!

Шкільне життя – неначе драбинка знань. Ви піднімаєтеся все вище і вище – від однієї сходинки до іншої, важчої. Сподіваюся, всі труднощі ми здолаємо. Не лише вчитимемося наукам, але і дружитимемо. Адже головне – щоб кожен з вас став хорошою доброю людиною.

– Чи знаєте ви, як вчилися діти багато-багато років назад?

2.Історія виникнення школи

–  Хочете дізнатися?  Вчитель бере в руки глобус.

– Уявіть собі, що ми сидимо в машині часу. Нам належить зробити на ній політ довкола Землі на багато-багато років назад в минуле. Потрібно зробити декілька кругів. Вчитель ставить глобус в центрі столу, розкручує його проти годинникової стрілки.

– Прилетіли! Приземляємося! Діти  Ми опинилися в Греції. Вчитель показує країну на глобусі, пише її назву на дошці. Потім вчитель демонструє ілюстрації з видами пам’ятників Древньої Греції.

– Найперша школа в світі з’явилася саме в Греції. Як ви думаєте, хто ходив в цю школу?  Читать далее »

Цікаві сюжети про закони щастя нідерландського суспільства на каналі СТБ перегляньте за посиланням.

schastya

http://vikna.stb.ua/ru/episode/zakoni-shhastya-seriya-pro-najshhaslivishih-ditej/